Descrição

Este curso pretende:
• Auxiliar o professor a conhecer as características inerentes às crianças com TEA.
• Apoiar o professor de forma e garantir que o processo de aprendizagem não fique prejudicado.
• Levar o professor a conhecer o aluno TEA e suas limitações, para melhor inclusão social.
• Ajudar o professor a adaptar e organizar melhor os seus planos de aula.
• Capacitar o professor no apoio de crianças TEA no processo de socialização.

Objetivos

• Reconhecer causas, sinais de alerta, sintomas de autismo.
• Identificar problemas de linguagem e comunicação nestas crianças.
• Entender o desenvolvimento cronológico da síndrome.
• Perceber as características associadas ao Autismo.
• Conhecer as Patologias associadas ao Autismo.
• Ajudar na Intervenção da comunicação e cognição
• Conhecer o DSM-V.
• Conhecer e aplicar Modelos de intervenção no Autismo
• Entender a Importância do envolvimento Parental no Autismo.
• Perceber a Importância A Escola e dos professores face ao Autismo.
• Conhecer atividades e Recursos de Comunicação Alternativa para autistas.

Formadora

Maria Magalhães é licenciada em Ensino Básico do 1º Ciclo pelo Instituto Superior de Educação de Fafe, tendo concluído em 2013 uma Pós-Graduação em Educação Especial – Domínio Cognitivo e Motor. Tem vindo a exercer a atividade de docente de 1º Ciclo e Educação Especial desde 2005 nos Agrupamentos de Escola Gil Vicente, Vale de Milhaços, Amália Rey Colaço e Cascais.

Acreditação

Esta ação de formação é acreditada pelo Conselho Científico-Pedagógico de Formação Contínua, em parceria com o Centro de Formação de Escolas António Sérgio, com 1 crédito para efeitos de progressão na carreira docente.

Datas

Início: 06 de março de 2018    Fim: 05 de abril de 2018

Duração

25 horas

Parceria

Centro de Formação de Escolas António Sérgio

Modalidade

E-learning

Área de Formação

A – Área da Docência

Destinatários

Professores de todos os grupos de recrutamento

75€

 Público geral

70€

Docentes do Agrup. de Escolas D. Dinis

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